Ce que nous construisons compte plus que ce que je construis.

Resources® Playground transpose l’univers de Resources® à grande échelle, dans un espace où les enfants peuvent construire en mobilisant tout leur corps.

Ils soulèvent, transportent, tournent et positionnent de grandes formes tandis que la construction prend peu à peu place autour d’eux. Les différentes ressources pouvant être réparties entre les joueurs, personne ne dispose à lui seul de tout ce qu’il faut pour réaliser son idée. Pour construire, les enfants sont amenés à échanger des pièces, coordonner leurs gestes et prendre des décisions ensemble.

Conçu pour les enfants à partir de 4 ans, Resources® Playground trouve sa place dans les écoles, les aires de jeux, les musées et les espaces consacrés au mouvement, à la construction et à l’exploration.

Contenu de l’ensemble

• Resources® Playground comprend 44 pièces :
  • 32 grands éléments de structure représentant différentes ressources
  • 12 balles, qui introduisent le mouvement dans la construction
  *L’ensemble est livré dans 9 cartons : 8 cartons contenant chacun 4 éléments de structure et 1 carton contenant les 12 balles.

Points forts

• Des ressources à partager pour construire ensemble – Les différents types de ressources peuvent être répartis entre les enfants. Chacun dispose ainsi de certaines pièces, ce qui crée naturellement des occasions d’échanger, de communiquer et de décider ensemble de leur utilisation.
• Construire avec tout le corps – Les grandes pièces invitent les enfants à soulever, transporter, tourner, positionner et ajuster les formes en mobilisant réellement leur corps.
• Trouver l’équilibre sans connecteurs – Aucun connecteur, aimant ou mécanisme de verrouillage n’est utilisé. Chaque élément doit trouver sa place grâce à sa forme, son poids, son angle, ses points de contact et sa position.
• Le mouvement à travers la construction – Les 12 balles peuvent parcourir les pentes, les passages et les différents niveaux créés par les enfants.
• Des gestes qui doivent s’accorder – Plusieurs enfants peuvent soutenir, placer et ajuster différentes parties tandis que la construction évolue. Un changement à un endroit peut modifier l’équilibre ailleurs.
• Du jeu individuel à la construction collective – Un enfant peut commencer seul, explorer les formes, l’équilibre et les parcours des balles. Lorsque d’autres joueurs se joignent au jeu, le partage des ressources et la coordination prennent progressivement une nouvelle importance.
• Pensé pour les espaces partagés – Resources® Playground convient au jeu collectif d’environ 7 à 9 enfants dans les écoles, les aires de jeux, les musées et les espaces d’apprentissage.
• Conçu pour les enfants dès 3 ans.