LOCOMO®
Un jeu d’exploration de la nature pour observer et imaginer

Jouer avec les merveilles de la nature

Quand observer devient imaginer

Le jeu ne commence pas toujours avec un jouet. Parfois, il commence simplement lorsqu’un enfant s’arrête devant quelque chose qu’il aurait pu ne pas remarquer.

LOCOMO® est un jeu d’exploration de la nature qui invite les enfants à sortir, chercher des éléments naturels et rapporter leurs trouvailles dans le jeu. Une feuille, une brindille, une fleur ou une graine peut être insérée, tournée, déplacée ou remplacée jusqu’à ce qu’un personnage commence à prendre forme — et à révéler sa personnalité.

Chaque personnage LOCOMO® possède une silhouette reconnaissable, mais laisse volontairement une place à la nature. Les enfants peuvent ajouter des oreilles, des bois, des ailes, des pattes ou tout autre détail suggéré par ce qu’ils ont trouvé.

Peu à peu, le personnage se transforme au gré de leurs choix — et de leur imagination.

Le jeu commence par la recherche

Une promenade dehors ne se regarde plus tout à fait de la même manière lorsqu’on a quelque chose à chercher.

LOCOMO® ne fournit pas tous les détails dans la boîte. Il donne plutôt aux enfants une raison de les découvrir eux-mêmes.

Certains partiront avec une idée précise : trouver quelque chose qui pourrait devenir une aile, une queue ou une paire de bois. D’autres remarqueront d’abord une forme intrigante, puis se demanderont ce qu’elle pourrait devenir.

Ce qu’ils trouvent change selon le lieu, la saison et ce qui attire leur attention ce jour-là. Même avec le même personnage, aucune recherche ne mène exactement au même résultat.

Sortir n’est donc pas une simple préparation avant de jouer. Chercher, choisir et rapporter ses découvertes font déjà partie du jeu.

Les feuilles, fleurs, brindilles et autres éléments naturels ne sont pas inclus dans le coffret.

Un petit détail peut transformer tout un personnage

Une feuille n’est pas forcément une aile. Une brindille n’est pas forcément une patte.

C’est l’enfant qui leur donne ce rôle en choisissant comment et où les placer.

Les éléments naturels diffèrent par leur longueur, leur forme, leur courbure, leur épaisseur, leur couleur ou leur texture. Ces différences influencent la manière dont ils peuvent être utilisés — et donc l’apparence que prendra le personnage.

Une feuille glissée dans une ouverture peut évoquer une oreille ou une aile. Une brindille peut devenir un bois ou une patte. Retourner, déplacer ou orienter autrement le même élément suffit parfois à changer complètement la posture, l’expression ou la personnalité du personnage.

Sa fonction n’est jamais dictée par sa forme naturelle. C’est le regard de l’enfant qui lui donne un sens.

Se rapprocher de la nature par le jeu

Chercher de quoi compléter un personnage donne aux enfants une raison concrète d’observer la nature par eux-mêmes.

Au fil de la recherche, ils commencent à remarquer des détails faciles à ignorer : les nervures d’une feuille, un bord irrégulier, une variation de couleur ou de minuscules marques sur une surface.

Deux éléments qui semblaient identiques à distance peuvent révéler de nombreuses différences lorsqu’on les prend en main et qu’on les compare.

Et l’expérience ne passe pas seulement par le regard.

Une surface est rugueuse, une autre lisse. Un élément est sec, souple, doux ou cassant. Le toucher, l’odeur, le mouvement et l’environnement qui les entoure participent eux aussi à la découverte.

LOCOMO® donne ainsi aux enfants une raison de s’approcher, de regarder plus longtemps et de porter attention à ce qu’ils auraient peut-être simplement laissé passer.

Quand la nature entre dans l’histoire

Un personnage LOCOMO® n’a pas besoin de commencer avec une histoire déjà inventée.

Souvent, l’histoire apparaît après coup : l’enfant ajoute un élément, prend un peu de recul, regarde son personnage et commence à y reconnaître une personnalité.

Alors de nouvelles questions surgissent :

Qui est ce personnage ?
Que fait-il ?
Où va-t-il ?
Quel lien pourrait-il avoir avec les autres personnages ?

Un choix qui commence par une forme ou une position peut peu à peu mener à un nom, une conversation, un jeu de rôle — puis une histoire entière.

Parfois, l’enfant change un détail parce que son histoire évolue. D’autres fois, c’est l’apparence nouvelle du personnage qui fait prendre une autre direction à l’histoire.

Créer et raconter avancent ensemble, chacun transformant ce qui vient ensuite.

Grandir en apprenant à regarder

LOCOMO® réunit observation, choix et prise de décision dans une expérience de jeu très simple.

L’enfant se demande si sa trouvaille est de la bonne taille, si elle tient correctement ou si elle correspond à l’idée qui commence à prendre forme.

Lorsque quelque chose ne fonctionne pas comme prévu, il peut changer l’angle, essayer une autre position, choisir un nouvel élément — ou retourner dehors chercher autre chose.

Insérer, tourner, retirer et ajuster des éléments de formes différentes invite également les mains et les yeux à travailler ensemble et permet d’exercer naturellement des gestes fins et contrôlés.

Le langage et l’imagination se développent parallèlement à ces actions. L’enfant peut décrire ce qu’il a trouvé, expliquer pourquoi il l’a choisi, donner un nom à son personnage ou raconter ce qui lui arrive.

Le personnage terminé n’est donc qu’une partie de l’expérience.

Chercher, comparer, choisir, hésiter, changer d’avis et recommencer comptent tout autant.

Découvrir ensemble, sans prendre la main

Les adultes peuvent partager l’expérience LOCOMO® en accompagnant la recherche dehors, en aidant à repérer des éléments propres et adaptés au jeu, ou simplement en marchant et en observant aux côtés de l’enfant.

Il n’est pas nécessaire de guider constamment l’expérience avec des questions ou des suggestions.

Parfois, laisser à l’enfant le temps de regarder, de ramasser quelque chose et de décider suffit largement.

L’adulte peut rester disponible lorsque l’enfant souhaite montrer une découverte ou comparer plusieurs possibilités, sans décider à sa place de ce que le personnage devrait devenir.

Son rôle est surtout de créer un cadre sûr dans lequel l’enfant peut explorer, expérimenter et suivre sa propre attention.

Pensé pour jouer dedans comme dehors

LOCOMO® est fabriqué en PlanWood™, un matériau développé par PlanToys® à partir de sciure de bois d’hévéa recyclée, de pigments organiques et de colle sans formaldéhyde ajouté.

Les silhouettes des personnages restent volontairement simples afin que les détails apportés par la nature puissent rester au premier plan.

Les éléments trouvés peuvent être insérés, ajustés, retirés puis remplacés tout en conservant leurs propres formes, textures et particularités.

LOCOMO® peut accompagner les enfants dans leurs explorations à l’extérieur, puis les suivre à la maison, sur une table, au sol, dans une salle de classe ou dans tout autre espace de jeu.

L’expérience passe ainsi naturellement de la découverte du monde extérieur à la création de personnages et d’histoires à l’intérieur.

Les personnages peuvent être nettoyés puis réutilisés, laissant chaque nouvelle sortie donner naissance à une nouvelle version du jeu.

Sécurité et conception attentive

LOCOMO® a été testé conformément aux exigences applicables des normes ASTM F963, EN 71 et JFSL.

Convient aux enfants à partir de 3 ans.

Les adultes doivent accompagner les enfants dans le choix d’éléments naturels propres, sûrs et adaptés à leur âge, et les surveiller lors de leur collecte et de leur utilisation dans le jeu.

Découvrir la série animée LOCOMO®

L’univers LOCOMO® se prolonge au-delà du jouet avec une série de courtes animations autour de l’amitié, de l’observation et de ces petits détails de la nature auxquels on ne prête pas toujours attention.

Les personnages rencontrés par les enfants pendant le jeu reviennent avec leurs propres histoires, prolongeant cette même curiosité attentive envers la nature — et envers les autres — qui se trouve au cœur de LOCOMO®.

Des systèmes différents, une même conviction

Chaque système TaksaToys exprime une même idée : les enfants apprennent par l’expérience directe, chacun offrant une manière différente d’entrer dans le jeu.

• Resources® invite à explorer l’équilibre, le placement et la manière dont chaque décision transforme ce qui devient possible.
• Arch-Kid-Tech® fait découvrir la structure, l’alignement et la transmission des forces à travers la construction.
• LOCOMO® invite à observer, interpréter et inventer avec les éléments trouvés dans la nature.
• Resources® Playground fait entrer le mouvement, la coordination et la coopération dans une construction à grande échelle.

→ Découvrir l’approche TaksaToys de l’apprentissage par le jeu

LOCOMO® : explorer la nature par l’observation et l’imagination

Sortir. Observer les détails. Découvrir comment une trouvaille peut devenir un personnage — puis une histoire.